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| Deficit psicofisici e abilità differenti |
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Presentazione:
Il Progetto Calamaio (La cultura della diversità a scuola) nasce a Bologna nel 1986 e viene realizzato a Parma a partire dal 1992. Oggi il Progetto ha avuto e maturato uno sviluppo anche sul territorio provinciale realizzando collaborazioni importanti con gli enti locali e le scuole coinvolte. L’idea del progetto è semplice: per parlare di diversità è necessario incontrarla e conoscerla. L’esperienza proposta agli studenti, agli insegnanti e agli operatori sociali che in questi anni hanno incontrato il progetto è stata quella di potersi incontrare e confrontare non con chi parla di diversità ma cono chi la porta, e quindi con i massimi esperti del “problema”. Il Progetto Calamaio offre la possibilità di incontrarsi con una diversità specifica che è quella del deficit e con le conseguenti difficoltà date dal deficit ovvero gli handicap. Parlare di deficit e di handicap può diventare molto complesso se lo si affronta dal punto di vista sanitario e poco dal punto di vista delle relazioni. Ognuno di noi nella propria vita incontrerà o ha incontrato persone con deficit: riflettere sul nostro primo incontro, cosa ha generato, che cosa mi ricordo, può essere un punto di partenza per parlarsi senza giudicarsi, per cercare di capire e comprendere sempre di più in cosa sta la diversità, che cosa è per ciascuno di noi la diversità del deficit, in poche parole chi sono per noi gli “handicappati”? Il progetto Calamaio non ha la pretesa di dare risposte vere e certe a queste domande ma ha la possibilità di sviluppare un confronto e un dialogo tra le persone, questo per noi non è poco.
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